Gesund frühstücken - fit in der Schule

Schulkinder im Unterricht zum Thema BrotZoombild vorhanden

Tamara Nübler und Nicola Gehret erklären den Kindern was in einem gesunden Brot steckt
© Annja Herrmann (AELF FU)

Zwei Fürther Grundschulen nahmen im April 2026 an der Frühstücksaktion des Amts für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten Fürth-Uffenheim (AELF FU) teil. In Abstimmung mit den jeweiligen Schulleitungen durften die Kinder eine Platte mit gesunden Frühstückssnacks kreieren oder lernten aus welchen Zutaten Brot besteht und durften verschiedene Brotsorten versuchen.

Tamara Nübler und Nicola Gehret vom AELF FU vermittelten den Kindern, wie gut Obst- und Gemüse oder auch ein gesundes Vollkornbrot schmecken kann und wie wichtig ein gesundes Frühstück für einen guten Start in den Tag ist. Dazu gab es selbstgemachte Auf-striche mit Rote Beete, Linsen-Paprika und Karottenquark. „Wir haben die Erfahrung gemacht, dass die Kinder gerne auch Neues probieren, wenn man es ihnen anbietet, und vor allem, wenn sie selbst bei der Zubereitung dabei sein dürfen“, erzählt Nicola Gehret.

Kinder schneiden Obst und Gemüse an einem TischZoombild vorhanden

Mit Begeisterung wird das Frühstücksboard mit leckerem Obst und Gemüse gefüllt
© Annja Herrmann (AELF FU)

Gesunde Frühstücksboards für die Klasse
Davon überzeugen konnte man sich an der Hans-Sachs-Grundschule in Fürth: in der Aula herrschte reges Treiben. Die Kinder liefen schwatzend und lachend zu ihren Klassenzimmern, während Tamara Nübler und Nicola Gehret, unterstützt von drei Müttern, alles für die Kinder vorbereiteten, die an diesem Morgen ihre Frühstücksboards für ihre jeweiligen Klassen zusammenstellen durften. In den Kisten warteten frische rote Äpfel, Karotten, Gurke, Paprika, Kohlrabi, Tomaten und Radieschen. Dazu gab es noch Käse, Nüsse und kleine Dinkelbrezeln, sowie Schnittlauch und Kresse zum Garnieren. Und dann ging es auch schon los: Die Kinder schnappten sich gleich einen Apfel oder ein Gemüse und begannen mit Eifer alles in mundgerechte Stücke zu schneiden und auf dem vorbereiteten Tablett mit viel Kreativität aufzuschichten.

Es zeigte sich gleich, wer von den Kindern zuhause schon in der Küche mitgeholfen hat. Andere zeigten ihr künstlerisches Talent beim Anrichten der Frühstücksplatte. Ein Schüler versteckte ein Apfelherz unter dem Gemüse, um die Klassenkameraden damit zu überraschen. Einer Schülerin schmeckten die Paprika so gut, dass sie am liebsten die Kerne eingepflanzt hätte. Die Kinder waren mit großer Begeisterung bei der Sache und in Windeseile füllten sich die Tabletts und wurden zu künstlerischen Meisterwerken aus Obst und Gemüse. Im Anschluss trugen die Kinder die Tabletts in ihre jeweilige Klasse. Dort durften dann alle Kinder die Köstlichkeiten probieren.

Auch die Mütter, die die Aktion ehrenamtlich unterstützten waren begeistert: „Ich fand’s super und die Kinder haben prima mitgemacht“, meinte eine der Mütter, die zwischendurch selbst gerne mal ein Stück Apfel naschten oder vom Gemüse probierten.

Ein Kind beim Ausfüllen des Arbeitsblattes zum Thema BrotZoombild vorhanden

Das Arbeitsblatt zum Thema Brot wird schnell ausgefüllt,
© Annja Herrmann (AELF FU)

„Wer mit einem Vollkornbrot in den Tag startet, macht alles richtig!“
Das Thema Brot stand im Mittelpunkt der Frühstücksaktion an der Grundschule Frauenstraße in Fürth. An drei Tagen durften alle Klassen der 1. bis zur 3. Stufe sich jeweils eine Schulstunde mit der Vielfalt und dem Wissen rund um Brot beschäftigen. Auch hier führten Tamara Nübler und Nicola Gehret vom AELF FU die Kinder durch die Welt des Brotes. Auf die Frage, welche Brotsorten die Kinder denn schon kennen, waren die Antworten sehr unterschiedlich. Viele nannten Toastbrot oder die Laugenbrezel.

Ein Mädchen meldete sich: „Ich kenne noch Weißbrot, aber das ist nicht so gesund.“ Ab und zu kam auch das Stichwort „Vollkornbrot“, um das es in der Stunde dann schwerpunktmäßig auch ging. Denn so Tamara Nübler: „Wer mit einem Vollkornbrot in den Tag startet, der hat alles richtig gemacht!“. Ein Vollkornbrot gibt dem Gehirn Energie, um in der Schule gut mitarbeiten zu können und den Muskeln Kraft für das Toben in der Pause. Zudem enthält es viele Ballaststoffe, Vitamine und Mineralstoffe. Doch woraus besteht Brot eigentlich? Dass im Brot Getreide, Wasser und Salz enthalten ist, war vielen Schülern bekannt. Schwieriger wurde es dann schon bei der Zutat Hefe oder Sauerteig. Ferdinand, 7 Jahre, war darin jedoch ein wahrer Experte: „Wir haben zuhause 2 Sauerteigstarter und die heißen Hildegard und Gerfried!“, erzählte er stolz.

Nach der Theorie zum Brot, durften die Kinder dann auch noch probieren. Zuerst ging es darum 2 Brotsorten von der Bäckerei Wild aus Fürth (Bauernbrot und ein Sechskornbrot) mit allen Sinnen zu testen und die Unterschiede im Geschmack, im Geruch und deren Konsistenz wahrzunehmen. Wider Erwarten fanden sehr viele Kinder das Sechskornbrot sehr lecker: „Das schmeckt wie Pommes!“. Ein Mädchen aus der 2. Klasse fand das Sechskornbrot „echt mega!“ und viele wollten von den „Brotexpertinnen“ wissen, wo die-se Brotsorte herkommt und ob sie das Rezept bekommen können.

Zum Schluss durften die Kinder beide Brotsorten noch mit verschiedenen Aufstrichen probieren. Nicola Gehret und Tamara Nübler hatten dafür selbstgemachten Rote Beete-Hummus und einen Linsen-Paprika-Aufstrich mitgebracht. „Die Kinder durften selbst entscheiden, ob und welche der Aufstriche sie probieren und erstaunlich viele kamen ein zweites und drittes Mal vorbei und wollten mehr davon haben. Das hat uns sehr gefreut!“, so Nicola Gehret. Die Rezepte für die Aufstriche bekamen die Klassenlehrerinnen zum Verteilen mit. Am Ende des Schultages waren die Brote aufgegessen und die „Brotexpertinnen“ des Amts für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten Fürth-Uffenheim sehr zufrieden, denn „die Kinder haben prima mitgemacht und waren begeistert!“

Geschnittene Karotten, Gurken und Radieschen auf einem Brett

Es wird eifrig geschnippelt

2 Kinder stehen nebeneinander vor Schneidbrettern mit Tomaten und Äpfeln

Gemeinsam geht es besser

Mehrere Kinder stehen nebeneinander, vor ihnen Teller mit geschnittenem Gemüse

Fertig ist das Frühstücksboard

Mehrere Kinder stehen nebeneinander, vor ihnen Teller mit geschnittenem Gemüse

Die Kinder sind stolz auf ihr Werk

Mehrere Kinder stehen nebeneinander, vor ihnen Teller mit geschnittenem Gemüse

Jetzt geht's mit dem Board in die Klasse

zwei Scheiben Brot auf Teller mit jeweils einem Aufstrich

Leckere und gesunde Brotaufstriche

Aufgeschnittenes Brot auf Tabletts

2 Leckere Brotsorten konnten probiert werden